Expedición botánica

La Expedición Botánica surgió en el Reino de la Nueva Granada financiada por la corona española y fue emprendida por José Celestino Mutis quien trabajo con lo más importantes científicos de la época. Esta expedición consistió en una serie de viajes a través de los cuales se pretendía crear un inventario de la riqueza natural existente en América Latina.

El Profesor Super-O explica en detalle lo que sucedió en esta expedición

En el seminario de Didáctica de la Informática se quiso aprovechar las posibilidades del m-learning, entendido como el aprendizaje a través de dispositivos móviles, para emprender una actividad similar a la de la expedición botánica, dicha actividad consistió en observar alrededor de la Universidad Tecnológica especies animales y vegetales y obturarlas a través de fotografías para después buscar en la web información detallada acerca de estas especies y consignarlas en una ficha que permitiría contrastar una descripción inicial que parte de la intuición para compararla con información científica.

Estas fichas estas consignadas en la siguiente herramienta llamada ISSUU, un servicio en línea que permite visualizar documentos digitalizados, y se pueden ver a continuación.

Cartilla de Calameo

Calameo es una plataforma gratuita, mediante la cual se pueden compartir, publicar y explorar documentos que son compatibles con Ipad, Iphone y Ipod.

Se puede usar educativamente creando actividades a través de los cuales los estudiantes podrán observar textos, imágenes y vídeos alrededor de los cuales se podrán visualizar cuestionarios que aportan a los procesos evaluativos. 

A través de este espacio gratuito se pueden articular herramientas que enriquezcan los contenidos que se imparten en un aula de clase. Además, esta la posibilidad de compartirlo en la web con millones de usuarios que a su vez están mostrando sus trabajos en diversos ámbitos.

La siguiente es una presentación creada en Calameo es un ejemplo de una clase pensada para trabajar el tema de las redes sociales en educación en una población de estudiantes universitarios.

Redes sociales en educación

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El videojuego educativo

Un videojuego es básicamente "un programa informático interactivo destinado al 

entretenimiento que puede funcionar en diversos dispositivos: ordenadores, 

consolas, teléfonos móviles, etcétera; integra audio y vídeo, y permite disfrutar 

de experiencias que, en muchos casos, sería muy difícil de vivir en la realidad"  (Fernández, 2005). 

Para el tema que se quiere abordar que es el videojuego educativo, se podrían definir dos tipos de videojuegos aquel que ha sido creado para entretener y otros que son creados con una manifiesta intencionalidad educativa. Entre los primeros nos encontramos con una gran gama de juegos que se clasifican en:

• Juegos de Arcade.
• Juegos de simulación.
• Juegos de estrategia.
• Juegos de mesa.

Estos juegos, pese a que buscan entretener, pueden ser utilizados en términos educativos, pues a través de ellos se desarrollan habilidad cognitivas, se desarrolla la coordinación, el pensamiento estratégico, la resolución de problemas, la psicomotricidad, la lógica, la estrategia, la memoria entre muchos otros elementos que se ven plasmados en juegos como Fifa, Mario Bross, Indiana Jones, etc que tienen una gran acogida entre los niños y adolescentes.

Por otro, lado están aquellos videojuegos creados especialmente para ser utilizados en las prácticas de enseñanza y aprendizaje, para trabajar y reforzar un tema. Estos videojuegos constituyen configuran nuevos entornos a través de los cuales se presentan los contenidos escolares de manera más atractiva para los estudiantes. Y es en este tipo de videojuegos donde aparece Xentinelas Xelulares.

Xentinelas Xelulares es un juego que nace al interior de Fondef TIC Edu un proyecto educativo desarrollado en Chile. Este juego es desarrollado para tratar el tema de la inmunología para estudiantes de cuarto medio. Este videojuego ha obtenido 3 premios internacionales en los festivales Videomed de España y el Prix Jeunsesse Iberoaméricano.

La siguiente página es el sitio web del videojuego, donde se puede este se puede y además tener acceso a noticias, entrevistas, guías, redes de profesores y otras herramientas que permitan enriquecer su implementación en el aula.